Multiple Determinants of Interaction Quality among Childcare Providers

par

Source : Child & Youth Care Forum.
L’amélioration de la qualité de la garde d’enfants est un objectif important en Corée du Sud, car de nombreux enfants en bas âge fréquentent les centres de garde d’enfants. La qualité des interactions entre l’enseignant et l’enfant est un prédicteur commun et crucial de la qualité de la garde d’enfants. Par conséquent, il est impératif d’identifier les contributions relatives des variables associées à l’amélioration de la qualité des interactions des prestataires de services de garde d’enfants.

Procédures de vérification de vêtements protecteurs plombés

par

Source : EchoX.
Les vêtements protecteurs plombés (caches thyroïde, tabliers, vestes et jupes) ont une durée de vie indéterminée, c’est pourquoi il est nécessaire pour les technologues de les vérifier au moins une fois par année afin de déceler de possibles anomalies. Cet article rappelle les exigences et propose une procédure pour la vérification de ces vêtements protecteurs.

Électrophysiologie médicale : faire face à la détresse de la population étudiante

par

Source : EchoX.
Lorsqu’on étudie dans une technique exigeante comme c’est le cas dans le domaine de la santé, des périodes difficiles surviennent, par exemple liées à la gestion du temps, à l’adaptation au stage, au stress inhérent à la réussite, etc. Le rôle des adultes signifiants, qu’ils soient enseignant(e)s ou maîtres de stage, est essentiel pour favoriser des interactions attentionnées qui mettent l’accent sur le bien-être. Le présent article vise à vous aider à déceler les premiers signes de stress et de détresse chez la population étudiante, à y répondre, ainsi qu’à vous proposer une manière de l’accompagner et de la diriger vers les bonnes ressources, tout en respectant votre rôle et en tenant compte de vos responsabilités.

La rétroaction constructive dans l’accompagnement des stagiaires

par

Source : EchoX.
L’objectif de cet article est d’explorer le thème de la rétroaction. En effet, la rétroaction est une Ainsi, il ne suffit pas, pour nous, d’indiquer à un stagiaire son degré de performance, mais il faut aussi lui communiquer nos constats en lien avec les tâches à exécuter, ainsi que des pistes d’amélioration. En premier lieu, cet article présente deux définitions de la rétroaction et aborde ensuite les perceptions et préconceptions liées à celle-ci que vous êtes susceptibles d’entretenir. Par la suite, le cour de cet article se penche sur les caractéristiques d’une rétroaction constructive et formule des recommandations.

Deux concepts à connaître pour assurer la sécurité des machines : Technologie éprouvée et neutralisation/contournement des dispositifs de protection

par

Source : Santé Sécurité +.
La sécurité des machines est un sujet d’actualité. En 2022 seulement, un projet de modification au règlement (RSST) a été annoncé et l’Ordre des ingénieurs du Québec a publié un profil de compétences et un dossier sur le sujet. Tous ces textes se réfèrent à des normes reconnues. Cet article vise à donner au lecteur des pistes pour définir et appliquer deux concepts qu’on retrouve dans les normes reconnues.

Loi modernisant le régime de santé et de sécurité du travail : son impact sur la prévention des risques psychosociaux liés au travail

par

Source : Bulletin Info-RPS.
La LMRSST vient modifier la loi sur la santé et sécurité du travail (LSST), avec l’ajout de la notion d’intégrité psychique et de risques psychosociaux (RPS). Ce numéro du bulletin info-RPS présente d’une part des RPS importants, d’autre part les nouvelles obligations qui découlent de la LRMSST (violence conjugale, contexte de télétravail, régime intérimaire). La dernière page présente des outils pour se conformer à la loi.

Employees’ experience of supervisor behaviour – a support or a hindrance on their return-to-work journey with a CMD? A qualitative study

par

Source : Work & Stress.
Les superviseurs jouent un rôle important dans le soutien des employés lors de leur retour au travail après une absence pour cause de maladie due à des troubles mentaux courants, à savoir le stress, l’anxiété et la dépression. Nous avons examiné la perception qu’ont les employés des attitudes et des comportements de leurs superviseurs avant, pendant et après une absence pour maladie due à des troubles mentaux communs, en mettant l’accent sur le retour au travail.

Are all challenge stressors beneficial for learning? A meta-Analytical assessment of differential effects of workload and cognitive demands

par

Source : Work & Stress.
De précédentes méta-analyses ont montré que les facteurs de stress liés aux défis sont, bien que stressants, également motivants. Cependant, leurs gains hypothétiques liés à l’apprentissage sont moins bien compris. En plus du manque d’évaluations méta-analytiques, il existe des perspectives théoriques contradictoires sur les effets d’apprentissage des facteurs de stress liés aux défis. Contrairement au cadre des facteurs de stress liés aux défis et aux obstacles, la théorie de la régulation de l’action postule que les exigences cognitives, mais pas la charge de travail, sont propices à l’apprentissage. En outre, le contrôle de l’emploi, le niveau du facteur de stress et le type de profession peuvent modérer les effets de ces deux facteurs de stress.

Some positivity per day can protect you a long way: A within-person field experiment to test an affect-resource model of employee effectiveness at work

par

Source : Work & Stress.
Nous développons la recherche sur la dynamique quotidienne de l’efficacité des employés au travail en intégrant les principes fondamentaux de la théorie de la conservation des ressources à la théorie de l’élargissement et de la construction des émotions positives. Plus précisément, nous soutenons que les exigences quotidiennes de maîtrise de soi liées au travail, en tant que facteur de stress, épuisent les ressources réglementaires des employés, qui à leur tour nuisent à l’efficacité du travail parce que les employés essaient de protéger leurs ressources réglementaires restantes. En supposant que l’affect positif peut reconstituer les ressources réglementaires, nous proposons en outre que l’amélioration de l’affect positif peut éviter aux employés d’entrer dans un état de préservation des ressources les jours où les exigences d’autocontrôle au travail sont élevées.

Under the shadow of looming change: linking employees’ appraisals of organisational change as a job demand and transformational leadership to engagement and burnout

par

Source : Work & Stress.
On peut dire que l’épuisement et l’engagement des employés jouent un rôle important dans la conduite d’un changement organisationnel durable. On sait étonnamment peu de choses sur la façon dont le changement organisationnel affecte le burnout et l’engagement des employés. En s’appuyant sur le modèle Job Demands-Resources et sur la perspective de la conservation des ressources, nous utilisons un modèle théorique intégratif qui propose que plus les employés considèrent le changement organisationnel comme une exigence professionnelle, plus ils s’épuisent et moins ils s’engagent.