Holographic patients are now helping to train the next generation of doctors

Source : Study Finds
En portant des casques de réalité mixte, les étudiants peuvent traiter des patients virtuels à l’aide d’une technologie qui imite des situations médicales. Au cours de la simulation, les étudiants en médecine rencontrent un patient virtuel présentant des symptômes – comme l’asthme – et doivent prendre des décisions en temps réel concernant ses soins.

Conditions de succès et limites des formations en sécurisation culturelle pour le personnel de santé et services sociaux: synthèse rapide des connaissances

Source : Institut national de santé publique du Québec
La sécurisation culturelle vise à transformer des soins de santé et de services sociaux vers une meilleure considération des besoins, des attentes, des droits et des identités des patients autochtones, entre autres, par la redistribution des pouvoirs et par leur participation active dans les soins.

De-escalation Training as Part of a Workplace Violence Prevention Program

Source : JONA: The Journal of Nursing Administration.
La violence sur le lieu de travail, y compris les abus verbaux et physiques, est en augmentation dans tout le pays. Ce phénomène est exacerbé par le fait que les travailleurs de la santé tentent d’appliquer les politiques et pratiques de prévention COVID-19. La formation à la désescalade est une méthode pour préparer les infirmières à une meilleure prise de conscience de la situation, ce qui permet une reconnaissance précoce et une amélioration de la capacité d’adaptation et de la confiance dans la gestion de l’agression. Les résultats sont présentés, suggérant que la formation des infirmières peut avoir une influence positive sur le nombre d’appels de sécurité et de rapports d’incidents.

Challenges Experienced by Italian Nursing Home Staff in End-of-Life Conversations with Family Caregivers during COVID-19 Pandemic: A Qualitative Descriptive Study

Source : International Journal of Environmental Research and Public Health.
Les conversations de fin de vie font partie des scénarios de communication les plus difficiles et figurent à l’ordre du jour de plusieurs établissements de soins, notamment les maisons de soins infirmiers (MSA). Elles peuvent également être difficiles pour les professionnels de santé expérimentés. Cette étude explore les difficultés rencontrées par le personnel des maisons de retraite italiennes lors des conversations de fin de vie avec les aidants familiaux (FC) pendant la pandémie de COVID-19 afin de découvrir leurs besoins éducatifs.

Continuing Education for Home Care Nurses: An Integrative Literature Review

Source : Home Healthcare Now.
Compte tenu du large éventail de compétences et de responsabilités cliniques que les infirmières à domicile (IAD) doivent assumer, il est important qu’elles aient accès à une formation continue en soins infirmiers (FCI) qui leur permette de s’acquitter de leurs tâches de manière sûre et efficace. Une revue intégrative de la littérature a été réalisée afin d’explorer les données actuelles sur la formation continue en soins infirmiers pour les infirmières à domicile.