Stress

Nurse suicide prevention starts with crisis intervention

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Source : American Nurse.
Nous savons que le taux de suicide est plus élevé chez les infirmières que dans la population générale, mais nous ne savons pas encore exactement pourquoi. Cependant, la nature du travail que nous faisons augmente notre risque d’anxiété, de troubles liés au stress et de dépression. La pandémie de COVID-19 nous rend encore plus vulnérables. Dans cet article, nous nous appuierons sur les stratégies de résilience couvertes dans le premier article de cette série sur la santé mentale des infirmières.

La prévention du suicide au travail

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Source : Commission de la santé mentale du Canada
L’intensification du stress, l’anxiété et la dépression sont des effets secondaires de la pandémie de COVID-19. Pour certaines personnes, cela se traduit par des sentiments de désespoir, d’impuissance, voire par des pensées suicidaires. Nous avons besoin d’avoir des conversations concrètes au travail sur le suicide, d’apporter soutien et ressources, et d’apporter de l’espoir aux personnes qui pourraient avoir des difficultés en raison de leurs pensées suicidaires. Servez-vous de ce guide pour vous y retrouver dans ces conversations difficiles. Il propose de l’information pour votre propre santé mentale et celle des employeurs, gestionnaires et collègues, ainsi que des conseils pour ceux qui travaillent avec le public. Le simple fait de parler du suicide est l’une des meilleures façons de l’éviter.

Quick Safety Issue 54: Promoting psychosocial well-being of health care staff during crisis

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Source : Quick Safety.
La capacité d’une organisation de soins de santé à répondre au stress et à la pression de fournir des soins adéquats aux patients pendant une crise – telle que la pandémie COVID-19 – dépend du bien-être psychosocial de ses employés. L’anxiété, le stress, la peur et les sentiments associés que ressentent les travailleurs de la santé en période difficile sont réels, justifiables et n’indiquent pas une faiblesse ou une incompétence. Pour atténuer les conséquences psychologiques de crises telles que la pandémie COVID-19 et y faire face, il est essentiel que les organisations de soins de santé disposent de systèmes qui favorisent la résilience institutionnelle et individuelle.

A Guide to Promoting Health Care Workforce Well-Being During and After the COVID-19 Pandemic

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Source : Institute for Healthcare Improvement
La pandémie COVID-19 exacerbe les problèmes existants d’épuisement professionnel et de joie au travail des professionnels de la santé, faisant monter les facteurs de stress sur le personnel de santé à des niveaux sans précédent. Ce guide fournit des idées et des enseignements pour améliorer le bien-être du personnel de santé, y compris les mesures que les individus, les dirigeants et les organisations peuvent prendre pour soutenir le personnel de santé pendant la pandémie COVID-19 et au-delà. Le guide vise à aider les responsables des soins de santé à tous les niveaux en leur fournissant des outils pratiques pour lutter contre l’épuisement, la fatigue et la détresse émotionnelle du personnel de santé

Prevalence of burnout among healthcare professionals at the Serbian National Cancer Center

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Source : International Archives of Occupational and Environmental Health.
L’objectif de cette étude était d’étudier le niveau d’épuisement professionnel et d’identifier qui est le plus à risque parmi les professionnels de santé (HCP) travaillant dans la plus grande institution nationale de référence.

The Influence of Social Support on the Relationship between Emotional Demands and Health of Hospital Nurses: A Cross-Sectional Study

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Source : Healthcare, février 2021.
Le soutien social réduit les résultats négatifs du travail émotionnellement exigeant. Une analyse plus détaillée devrait être effectuée pour faciliter un soutien social adéquat pour les infirmières. C’est pourquoi cette étude a été menée pour examiner les relations entre les exigences émotionnelles du travail des infirmières, le soutien social et la santé.

Job Demands and Resources Experienced by the Early Childhood Education Workforce Serving High-Need Populations

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Source : Early Childhood Education Journal, 5 janvier 2021.
La main-d’œuvre de l’éducation de la petite enfance joue un rôle clé dans la promotion du développement de la petite enfance par ses interactions avec les jeunes enfants pendant les années de formation. Toutefois, les exigences inhérentes à la profession et les conditions de travail dans les établissements ont une incidence sur la satisfaction professionnelle, la santé et le bien-être général. Cette étude a appliqué le modèle des demandes et ressources professionnelles et a réalisé une enquête transversale pour examiner les disparités dans les demandes et ressources personnelles et externes qui peuvent avoir un impact sur la satisfaction au travail et les taux de rotation du personnel des milieux de la petite enfance.

Stress, Burnout, and Low Self-Efficacy of Nursing Professionals: A Qualitative Inquiry

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Source : Healthcare.
Les infirmières sont confrontées à un niveau élevé de stress et d’épuisement professionnel en raison de responsabilités surchargées, ce qui peut entraîner un faible niveau d’auto-efficacité. Du point de vue des professionnels des soins infirmiers, la recherche vise à comprendre quelles sont les sources de stress et d’épuisement professionnel qui réduiraient l’auto-efficacité et le ratio déséquilibré des patients et comment les professionnels des soins infirmiers décriraient leurs expériences, les sources de stress et d’épuisement professionnel et leur auto-efficacité.

Introducing the skills-based model of personal resilience: Drawing on content and process factors to build resilience in the workplace

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Source : Journal of Occupational and Organizational Psychology.
Les employeurs sont encouragés à trouver des moyens de s’occuper de la santé mentale de leurs employés. La formation à la résilience est un moyen d’y répondre. Cependant, le manque de cohérence et le mauvais usage de la théorie psychologique empêchent la comparaison et l’évaluation des programmes de formation à la résilience. Nous décrivons un modèle de résilience personnelle basé sur les compétences qui est tiré de la recherche psychologique sur la résilience, de la psychologie positive et de la psychologie générale qui répond à ces critiques.

Supervisor strategies and resources needed for managing employee stress: A qualitative analysis

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Source : Safety Science.
En Australie, les employeurs sont légalement tenus de s’assurer, dans la mesure du possible, qu’ils ne mettent pas en danger la santé mentale de leurs employés. En raison du rôle essentiel des superviseurs dans la réponse au stress de leurs employés, il est important de comprendre les stratégies utilisées par les superviseurs, ainsi que les défis auxquels ils sont confrontés dans l’exécution du devoir de diligence de l’organisation, et les compétences et ressources qu’ils trouvent les plus utiles pour ce faire. Des entretiens semi-structurés ont été menés avec 29 superviseurs de 15 organisations en Australie. L’analyse thématique du contenu a révélé 19 stratégies spécifiques au contexte de stress utilisées par les superviseurs pour gérer le stress des employés.