Source : INRS
Une brochure permettant de comprendre le mécanisme des pratiques addictives et leur impact, ainsi que les principes permettant de mettre en oeuvre des actions de prévention.
Source : OSHU
Ce groupe de recherche s’efforce de comprendre et d’influencer positivement la résilience des employés, des équipes, des organisations et des communautés, des organisations et des communautés.
Source : Stratégies en milieu de travail sur la santé mentale
Outil pour vous aider à améliorer votre capacité à rebondir après une épreuve touchant votre vie personnelle ou professionnelle ou encore votre santé.
Source : INRS
Le développement des outils numériques, omniprésents dans le monde du travail, a provoqué de nouveaux risques, souvent méconnus. Cette brochure présente treize points de vigilance liés aux usages de ces outils ainsi que des pistes de prévention. Un rappel de ce qu’est la communication dans le monde du travail et une présentation des caractéristiques propres à chaque média sont aussi proposés.
Source : BMC Health Services Research.
L’impact négatif de Covid-19 a conduit à un besoin urgent de soutenir le bien-être du personnel du service national de santé britannique et des travailleurs du secteur des soins. Cette recherche développe un journal en ligne pour soutenir le bien-être du personnel des soins de santé publics en temps réel, permettant l’exploration du bien-être de la population et des réponses proactives aux problèmes identifiés.
Source : Early Childhood Education Journal.
Les éducateurs de la petite enfance (EPE) sont confrontés à plusieurs défis sur leur lieu de travail, notamment le comportement difficile des jeunes enfants et leurs besoins en matière de santé mentale, le stress sur le lieu de travail, le manque de soutien systémique et des niveaux élevés d’épuisement professionnel. L’éducation et la confiance perçue sont souvent citées comme d’importants facteurs de protection, mais ni l’une ni l’autre ne font l’objet d’une étude approfondie dans la littérature existante. La présente étude visait à mieux comprendre et décrire ces facteurs.
Source : Early Childhood Education Journal.
L’enseignement est une profession exigeante et les éducatrices de très jeunes enfants signalent des taux élevés de stress et d’épuisement. Nous avons conçu une intervention de développement professionnel axée sur les relations et destiné à améliorer l’utilisation par les éducatrices de stratégies basées sur la pleine conscience pour soutenir l’adaptation et testé ses effets sur les trajectoires de stress, d’épuisement (émotionnel, physique et mental) et d’adaptation des éducatrices.
Source : Hospital Employee Health.
La Virginie s’engage à fond dans un effort visant à améliorer et à protéger le bien-être mental et émotionnel des professionnels de la santé en supprimant les questions invasives dans les examens d’autorisation d’exercer, afin qu’ils puissent consulter sans craindre d’être stigmatisés et de perdre leur emploi.
Source : Safety Science.
S’appuyant sur la théorie de la conservation des ressources et la théorie des signaux de sécurité, nous étudions l’hypothèse selon laquelle le climat de sécurité psychosociale (CSP) d’une organisation modère les relations bien établies entre l’expérience individuelle des facteurs de stress liés au rôle (ambiguïté du rôle et conflit du rôle) et l’exposition des employés aux brimades sur le lieu de travail.
Source : Work, Employment and Society.
S’appuyant sur des recherches menées auprès de chefs et d’aspirants chefs dans des cuisines commerciales, cet article typologise les réponses stratégiques des travailleurs à la violence et illustre la manière dont ces réponses sont façonnées par le statut professionnel et l’expérience de travail, ainsi que par les structures de l’industrie.