Santé psychologique

Should I stay or should I go? The role of daily presenteeism as an adaptive response to perform at work despite somatic complaints for employee effectiveness

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Source : Journal of Occupational Health Psychology.
Notre étude vise à contribuer à la compréhension scientifique des antécédents et des conséquences des fluctuations quotidiennes intra-personnelles du présentéisme. Les cadres théoriques du présentéisme le conceptualisent comme un comportement adaptatif permettant de fournir des performances professionnelles malgré les limitations dues à une mauvaise santé. Nous intégrons la théorie de l’épuisement de l’ego pour soutenir que le présentéisme nécessite une autorégulation pour supprimer les cognitions, les émotions et les réponses comportementales associées à la maladie et se concentrer sur l’accomplissement de ses tâches professionnelles. En conséquence, nous prédisons que le présentéisme épuise les ressources de régulation des employés et nuit à leur engagement au travail et à leur performance le lendemain.

Gender difference in working from home and psychological distress – A national survey of U.S. employees during the COVID-19 pandemic

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Source : Industrial Health.
La pandémie de COVID-19 a précipité des changements vastes et importants dans la façon dont les gens vivent et travaillent. Si le sujet général du travail à domicile a récemment fait l’objet d’une attention accrue, peu d’études ont évalué les différences entre les sexes en matière de vulnérabilité aux effets potentiels du travail à domicile sur la santé mentale.

Du répit pour les gestionnaires

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Source : Revue Gestion.
Lors de grandes turbulences, ce sont les gestionnaires et des leaders d’équipes qui demeurent au front, permettant aux équipes de garder le cap et de rester à bord du navire. Or, il est temps pour eux de reprendre leur souffle en adoptant le leadership partagé.

Mental Health of Caregivers Working in Nursing Homes during the COVID-19 Pandemic

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Source : Dementia and Geriatric Cognitive Disorders.
De nombreux rapports ont fait état d’éclosions de grappes COVID-19 dans les hôpitaux et les maisons de retraite. Les soignants travaillant dans des maisons de soins de longue durée ont connu une détresse psychologique accrue et se sont inquiétés de la détérioration de leur santé mentale. Cette enquête en ligne à grande échelle, menée de septembre 2020 à mars 2021, a exploré la santé mentale des soignants travaillant dans de tels établissements pendant la pandémie de COVID-19, dans le but d’identifier leurs besoins de soutien. Nous avons constaté que ces soignants étaient exposés à des niveaux élevés de stress pendant la pandémie de COVID-19 et présentaient un risque élevé de développer une dépression et une anxiété.

Fear of COVID-19, emotional exhaustion, and care quality experience in nursing home staff during the COVID-19 pandemic

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Source : Archives of Gerontology and Geriatrics.
Le personnel des maisons de soins infirmiers a subi un impact négatif tout au long de la pandémie de COVID-19, faisant face à des difficultés pour fournir des soins aux patients. L’objectif de cette étude était d’explorer la perception des travailleurs de la santé concernant leur propre expérience de la qualité des soins dans les maisons de repos pendant la pandémie de COVID-19. Au milieu de la deuxième vague de la pandémie, nous avons étudié les relations entre la peur du COVID-19 et les expériences de qualité des soins dans les maisons de retraite, avec l’épuisement émotionnel comme rôle médiateur. Nous avons émis l’hypothèse que l’épuisement émotionnel est associé à la peur du COVID-19 et à la qualité des soins vécus par le personnel des maisons de retraite. De plus, nous avons prédit que l’épuisement émotionnel serait le médiateur des relations entre la peur du COVID-19 et l’expérience de la qualité des soins.

Efficacité des interventions psychosociales pour prévenir et traiter les symptômes et troubles mentaux courants. État des connaissances

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Source : Institut national d’excellence en santé et en services sociaux (INESSS)
Les symptômes et troubles mentaux courants, dont l’anxiété et la dépression, affectent une proportion importante de la population. Les besoins de services en santé mentale sont nombreux et se sont accrus depuis le début de la pandémie de la COVID-19. La présente synthèse des connaissances a pour objectif de documenter l’efficacité de diverses interventions psychosociales visant à prévenir et traiter les symptômes et troubles mentaux courants.

The Link between Job Demands, Burnout, and the Self-Undermining of Healthcare Employees during the COVID-19 Pandemic: An Underestimated Threat?

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Source : Healthcare.
Des études antérieures ont montré une association entre les exigences professionnelles et l’épuisement professionnel chez le personnel médical pendant la pandémie. Cependant, ces études n’ont pas tenu compte de la possibilité d’un cycle de perte pendant la crise. Afin de combler cette lacune, l’objectif de cette étude était de tester le rôle médiateur de l’épuisement professionnel dans la relation positive entre les exigences professionnelles et l’autodestruction des employés de la santé pendant la pandémie de COVID-19.

Exploring the Challenge of Teachers’ Emotional Labor in Early Childhood Settings

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Source : Early Childhood Education Journal.
Le personnel éducateur dans le milieu de la petite enfance s’engage quotidiennement dans un travail physique, mental et hautement émotionnel. En effet, les éducatrices et les éducateurs doivent notamment répondre aux problèmes de comportement des enfants, résoudre les conflits et collaborer étroitement avec d’autres professionnels et les parents, ce qui implique un travail émotionnel important. Le travail émotionnel est essentiellement l’acte qui consiste à exprimer des émotions socialement souhaitées lors d’interactions liées au travail, sans égard à son émotion réellement ressentie. Le travail émotionnel en contexte éducatif à la petite enfance, qui demande au personnel éducateur de modifier ou de cacher ses émotions pour mieux prendre soin des enfants, se doit d’être mieux compris selon les auteurs de cet article. Ces derniers soulignent l’importance d’inclure la notion de travail émotionnel dans les recherches concernant le stress au travail et l’épuisement professionnel du personnel éducateur. (Résumé : Bulletin de veille du MFA)

Relationship between insomnia and rest time between shifts among shift workers: A multicenter cross-sectional study

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Source : Journal of Occupational Health.
Un temps de repos de moins de 11 heures pris par un travailleur posté entre deux postes est défini comme un retour rapide. Il est démontré que le retour rapide diminue le temps de sommeil en réduisant le temps de repos, en diminuant la somnolence et l’épuisement et en augmentant le nombre de jours de maladie pris par les employés. Par conséquent, dans cette étude rétrospective multicentrique, l’association entre le retour rapide et l’incidence de l’insomnie a été établie à l’aide du questionnaire sur le travail de nuit du Korean Workers Health