Stress

Psychosocial Work Stress and Occupational Stressors in Emergency Medical Services

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Source : Healthcare.
Les professionnels des services médicaux d’urgence (SMU) subissent souvent un stress au travail, qui s’est intensifié au cours de l’épidémie COVID-19. La forte demande d’emploi dans la profession de SMU peut conduire à un déclin progressif de la santé physique et mentale. Nous avons étudié la prévalence du stress psychosocial au travail dans les trois niveaux de SMU : de base, avancé et paramédical, avant et pendant la pandémie de COVID-19.

It Matters: Early Childhood Mental Health, Educator Stress, and Burnout

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Source : Early Childhood Education Journal.
Les éducateurs de la petite enfance (EPE) sont confrontés à plusieurs défis sur leur lieu de travail, notamment le comportement difficile des jeunes enfants et leurs besoins en matière de santé mentale, le stress sur le lieu de travail, le manque de soutien systémique et des niveaux élevés d’épuisement professionnel. L’éducation et la confiance perçue sont souvent citées comme d’importants facteurs de protection, mais ni l’une ni l’autre ne font l’objet d’une étude approfondie dans la littérature existante. La présente étude visait à mieux comprendre et décrire ces facteurs.

The Effects of a Relationship-Focused Professional Development Intervention on Infant and Toddler Teachers’ Mindfulness-Based Strategies for Coping

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Source : Early Childhood Education Journal.
L’enseignement est une profession exigeante et les éducatrices de très jeunes enfants signalent des taux élevés de stress et d’épuisement. Nous avons conçu une intervention de développement professionnel axée sur les relations et destiné à améliorer l’utilisation par les éducatrices de stratégies basées sur la pleine conscience pour soutenir l’adaptation et testé ses effets sur les trajectoires de stress, d’épuisement (émotionnel, physique et mental) et d’adaptation des éducatrices.

Psychosocial safety climate as a moderator in role stressor- bullying relationships: A multilevel approach

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Source : Safety Science.
S’appuyant sur la théorie de la conservation des ressources et la théorie des signaux de sécurité, nous étudions l’hypothèse selon laquelle le climat de sécurité psychosociale (CSP) d’une organisation modère les relations bien établies entre l’expérience individuelle des facteurs de stress liés au rôle (ambiguïté du rôle et conflit du rôle) et l’exposition des employés aux brimades sur le lieu de travail.

It Matters: Early Childhood Mental Health, Educator Stress, and Burnout

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Source : Early Childhood Education Journal.
Les éducateurs de la petite enfance (EPE) sont confrontés à plusieurs défis sur leur lieu de travail, notamment le comportement difficile des jeunes enfants et leurs besoins en matière de santé mentale, le stress sur le lieu de travail, le manque de soutien systémique et des niveaux élevés d’épuisement professionnel. L’éducation et la confiance perçue sont souvent citées comme d’importants facteurs de protection, mais ni l’une ni l’autre ne font l’objet d’une étude approfondie dans la littérature existante. La présente étude visait à mieux comprendre et décrire ces facteurs.

The Effects of a Relationship-Focused Professional Development Intervention on Infant and Toddler Teachers’ Mindfulness-Based Strategies for Coping

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Source : Early Childhood Education Journal.
L’enseignement est une profession exigeante et les enseignants de très jeunes enfants signalent des taux élevés de stress et d’épuisement. Nous avons testé les effets d’une intervention de développement professionnel axée sur les relations et conçue pour améliorer l’utilisation par les enseignants de stratégies basées sur la pleine conscience pour soutenir l’adaptation, sur les trajectoires de stress, d’épuisement (émotionnel, physique et mental) et d’adaptation des enseignants.

Experimental Mindfulness Intervention in an Emergency Department for Stress Management and Development of Positive Working Environment

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Source : Healthcare.
Cette étude visait à étudier l’effet de l’application de la pleine conscience sur les infirmières du service des urgences sur plusieurs facteurs liés à la pratique quotidienne des soins infirmiers et qui affectent directement ces professionnels de la santé.

Work-related stress and atopic dermatitis: Results from the study on occupational allergy risks

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Source : Journal of Occupational and Environmental Hygiene.
Le stress chronique au travail est omniprésent dans les sociétés modernes. Toutefois, son influence sur la dermatite atopique (DA) n’a guère été étudiée. Cette étude visait à élucider l’association entre le stress lié au travail et la dermatite atopique par le biais d’une étude longitudinale.

Impact of Personal Protective Equipment on the Quality of Chest Compressions in Prehospital Care: A Prospective Randomized Crossover Study

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Source : Prehospital and Disaster Medicine.
Cette étude visait à déterminer si l’utilisation d’EPI affecte la qualité des compressions thoraciques ou influence certains biomarqueurs physiologiques associés au stress.

Workload assessment: Time to emanate from accurate conclusions instead of preconceived notions

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Source : Journal of Occupational and Organizational Psychology.
La présente étude vise à déterminer si et comment les évaluations bidimensionnelles de la charge de travail, c’est-à-dire les évaluations cohérentes d’une charge de travail élevée ou faible et le niveau de satisfaction à cet égard lors d’évaluations répétées, sont liées aux résultats des indicateurs de santé, de stress, de bien-être et de l’environnement psychosocial de travail, à la fois de manière transversale et au fil du temps.