A Penguin is Not a Giraffe: Categorizing Preschool Children According to Temperament

Source : Early Childhood Education Journal.
Cette étude avait deux objectifs. Tout d’abord, nous avons utilisé l’analyse en grappes pour corroborer et étendre les recherches qui classent les enfants en groupes de tempérament. Notre deuxième objectif, plus important, était de renforcer le lien entre la recherche et la pratique en conceptualisant nos résultats d’une manière compréhensible pour les éducateurs et les parents des enfants. La difficulté d’évoquer la nature de chaque groupe en quelques mots nous a conduits à adopter une approche zoomorphique en attribuant des noms d’animaux à chaque groupe : koalas, pingouins, chiens, lynx roux et girafes. Nos résultats confirment les regroupements antérieurs d’enfants par tempérament et fournissent un modèle convivial qui facilite la communication entre les parents et les éducateurs.

Changes in Stress Following Wage Increases for Early Childhood Educators

Source : Early Childhood Education Journal.
Les éducatrices de la petite enfance jouent l’un des rôles les plus importants de la société pour des salaires parmi les plus bas. Compte tenu de la disparité entre leur valeur et leur compensation, elles vivent un niveau de stress élevé. Ceci peut affecter leur santé, le roulement du personnel sur le lieu de travail et le développement des enfants. Cette étude visait à vérifier si les augmentations de salaire naturelles étaient associées à une réduction du stress chez les éducatrices au cours d’une année scolaire.

Turn-over and Retention Among Head Start Educators

Source : Early Childhood Education Journal.
Le secteur de l’éducation de la petite enfance a souvent du mal à retenir le personnel éducatif. En utilisant un modèle de recherche descriptif, cette étude explore les facteurs qui favorisent la rétention ou le roulement à travers les voix du personnel éducatif de Head Start et Early Head Start.

Webinar ‐ Preventing Psychological Harm in Long Term Care- Root Cause Analysis Results

Source : PSHSA and the Ontario Centres for Learning, Research and Innovation at the Schlegel-UW Research Institute for the Aging
Ce webinaire présente les principales conclusions d’un atelier d’analyse des causes profondes à l’échelle du système mené pour soutenir la prévention des dommages psychologiques dans les SLD, les facteurs identifiés qui conduisent aux dommages psychologiques, les thèmes clés et les solutions qui aideront à prévenir les dommages psychologiques dans les SLD, ainsi qu’une ressource base sur ces solutions pour soutenir la planification des actions et réduire les dommages psychologiques dans les SLD.

CCHST: Sélectionner et embaucher un conseiller en santé et sécurité au travail

Source : Centre canadien d’hygiène et de sécurité au travail
Pourquoi faire appel à un conseiller ou à une société d’experts-conseils? Si vous déterminez que vous devez retenir les services d’un conseiller pour vous aider à élaborer un programme de santé et de sécurité au travail ou à répondre aux exigences en matière de conformité, vous devez prendre en considération certains facteurs.

Formerly injured workers have higher risk of opioid-related harms than the general population in Ontario

Source : Institute for Work & Health
Des travailleurs de l’Ontario qui ont subi un accident de travail présentent des taux plus élevés de méfaits liés aux opioïdes, plus précisément des empoisonnements ainsi que des troubles mentaux et comportementaux, par rapport a la population générale. Ces résultats suggèrent que les accidents du travail jouent unrôle dans l’augmentation du risque de conséquences sanitaires liés aux opioïdes.

« Se faire frapper » – réflexions sur les blessures attribuables aux collisions

Source : Workers’ Safety and Compensation Commission
On dit d’un incident qu’il survient par collision lorsqu’un travailleur « se fait frapper » par un objet, un outil ou une pièce d’équipement en mouvement. Il peut s’agir, par exemple, d’un outil tombant d’un toit ou pivotant comme un marteau, d’un véhicule en mouvement, d’air comprimé soudainement libéré ou même d’une pièce d’équipement cassée qui se détache et est projetée dans les airs. Les blessures attribuables à une collision sont fréquentes chez les préposés à l’entretien, les infirmières et les personnes qui remplissent des étagères.

Avoir des conversations difficiles au travail, plus facilement!

Source : Syndicat canadien de la fonction publique
Dans les milieux de travail qui favorisent la sécurité psychologique, la prise de parole, les questions, les opinions peuvent s’exprimer sans crainte de représailles ou de conséquences négatives. Pour cela, on doit permettre d’engager des conversations difficiles avec l’employeur et les collègues : ces conversations sont primordiales pour rétablir la confiance, régler des conflits de façon proactive et promouvoir une culture de transparence et de respect. Cette fiche offre des conseils pour aborder ces conversations avec moins d’appréhension.

Résilience et bien-être mental

Source : Syndicat canadien de la fonction publique
La résilience est la capacité de gérer efficacement les situations, même inattendues, au quotidien. Cette fiche d’information donne un aperçu du stress et des maladies liées au stress en milieu de travail, ainsi que des étapes à suivre pour développer et mettre en œuvre des solutions efficaces.

Worker exposure to virtual and augmented reality and metaverse technologies: How much do we know?

Source : European Agency for Safety and Health at Work
S’appuyant sur des analyses bibliographiques et des entretiens, le présent document de réflexion vise à déterminer les incidences sur la SST, tant en termes d’opportunités que de risques, de la réalité virtuelle, augmentée et étendue et des technologies du métavers. Il préconise une approche globale tenant compte, entre autres facteurs, de l’environnement professionnel, de l’effet des expositions combinées à long terme, de l’absence de normalisation et d’une conception inclusive adaptée à la diversité de la main-d’œuvre.