La veille informationnelle de l'ASSTSAS
Source : Safety & Health.
Quelles sont les nouveautés en matière de formation et d’éducation à la sécurité ? Comment les travailleurs et les employeurs peuvent-ils mieux utiliser la formation et l’éducation sur le lieu de travail ? Que demandent les clients ? Safety+Health a demandé à un panel d’experts de s’exprimer.
Source : OHS Canada Magazine.
Comme toute transformation numérique, le passage à l’apprentissage en ligne est un voyage. Nous avons tiré plusieurs leçons en adaptant nos programmes de formation à la diffusion virtuelle.
Source : Emergency Medicine Journal.
L’apprentissage du système à partir d’incidents majeurs est un élément crucial pour améliorer la préparation de la réponse à tout incident futur. Le partage des bonnes pratiques et des limites stimule la mise en œuvre de nouvelles actions visant à améliorer la préparation et à éviter la répétition des erreurs.
Source : International Journal of Safe Patient Handling & Mobility (SPHM).
Un examen interdisciplinaire d’experts sur la manière dont les technologies de manipulation sûre des patients peuvent se recouper avec la mobilité précoce a eu lieu lors du sommet 2022 sur la mobilité en équipe, parrainé par EarlyMobility.com. Des équipes internationales d’experts, comprenant des patients et des experts en technologie (équipement), ont couvert tous les milieux de soins.
Source : Travail et sécurité.
Ce dossier est consacré à la sensibilisation par le jeu. Passer par le jeu pour apprendre est un concept vieux comme le monde. Mais l’entrée de cette approche dans les entreprises est relativement récente. La prévention des risques professionnels a su saisir la balle au bond, puisque de plus en plus de modules de formation en la matière se développent sous forme ludique. Pour autant, pour être efficace, cette pratique doit s’accompagner d’une véritable rigueur.
Source : IRSST
Ce projet de recherche a permis d’analyser le travail des intervenants de première ligne, soit les policiers, les paramédics et les agents correctionnels en contexte de pandémie. Plus précisément, les objectifs étaient d’identifier les risques et les bonnes pratiques, et d’évaluer l’efficacité des outils de formation en place, ainsi que leur pérennité. Ce rapport présente les résultats de cette analyse ainsi que des recommandations visant à maximiser la santé, la sécurité et la résilience de ces travailleurs en vue d’une prochaine situation de crise. (Résumé adapté du document)
Source : Ergonomics.
Cette étude examine l’évolution de la méthode MAPO pour estimer la fréquence des tâches de surcharge chez les travailleurs de la santé au cours de différentes équipes.
Source : Maison Simonne-Monet-Chartrand
Grâce à notre sensibilisation en milieu de travail, devenez «Sentinelle» et maîtrisez les outils essentiels pour repérer les signes chez une collègue vivant de la violence conjugale ou familiale.
Source : Journal of Occupational and Environmental Medicine.
La présente étude visait à développer un cadre de compétences pour la collaboration interprofessionnelle dans une équipe de santé au travail.
Source : Safety Science.
Cette méta-analyse résume quantitativement l’effet des interventions de formation à la sécurité sur le lieu de travail sur les antécédents de la performance en matière de sécurité (motivation, connaissances et climat de sécurité) et la performance en matière de sécurité (conformité et participation à la sécurité).