Source : Atmosphere.
La transmission intérieure, par voie aérienne, du SRAS-CoV-2 est une voie d’infection clé. Nous avons surveillé quatorze espaces intérieurs différents afin d’évaluer le risque de transmission du SRAS-CoV-2.
Source : Environmental Science and Pollution Research.
Ici, nous avons construit les relations d’interaction entre le nombre de reproduction de base (R0) – le temps d’exposition – le nombre de la population intérieure en utilisant le modèle de Wells-Riley pour fournir un moyen robuste d’aider à la planification des efforts de confinement.
Source : Building and Environment.
La présente étude visait à étudier les effets des stratégies de ventilation sur la qualité de l’air intérieur (QAI) dans les écoles. Des mesures de l’environnement thermique et de la QAI ont été effectuées pendant 5 jours de classe dans 45 salles de classe d’écoles primaires de Göteborg, en Suède, regroupées en trois catégories en fonction de leur système de ventilation : catégorie A) ventilation naturelle ou par aspiration, ou ouverture automatique des fenêtres ; catégorie B) systèmes de ventilation mécanique équilibrée à volume d’air constant (VCA) et catégorie C) systèmes de ventilation mécanique équilibrée à volume d’air variable (VAV).
Source : Building and Environment.
Malgré le risque de transmission du SRAS-CoV-2, les centres éducatifs espagnols ont été rouverts après six mois de confinement. La ventilation a été principalement adoptée comme mesure préventive pour réduire le risque de transmission du virus. Cependant, elle peut également affecter la qualité de l’air intérieur (QAI). Par conséquent, nous évaluons ici les conditions de ventilation, le risque COVID-19 et la QAI dans les salles de classe des écoles secondaires et des universités de Tolède (centre de l’Espagne) de novembre 2020 à juin 2021.
Source : Science of The Total Environment.
Cette étude a présenté l’effet de la température intérieure (T∞) sur la dynamique de l’écoulement de l’air, les champs de vitesse, la distribution de taille et la transmission aérienne des gouttelettes d’éternuement dans un espace confiné par le biais d’une enquête expérimentale et d’une modélisation de la dynamique des fluides computationnelle (CFD).
Source : Environmental Science and Pollution Research.
Cette étude introduit un nouveau concept, le rapport dynamique de dépôt de virus (α), qui reflète les changements dynamiques de l’inactivation virale et du dépôt de gouttelettes dans des environnements ambiants variables. Un modèle de Wells-Riley modifié par un état non stable est établi pour prédire le risque d’infection dans un espace aérien partagé et mettre en évidence les conditions environnementales à haut risque.
Source : PLOS ONE.
Au cours de la pandémie de COVID-19, les analyses des données mondiales n’ont pas permis de dégager un consensus unanime sur la question de savoir si un temps plus chaud et humide freine la propagation du virus du SRAS-CoV-2. Nous avons supposé que cette absence de consensus était due au fait que les données environnementales mondiales, telles que la température et l’humidité, étaient recueillies à l’extérieur, alors que la plupart des infections ont été signalées à l’intérieur, où les conditions peuvent être différentes. Nous avons donc étudié méthodologiquement l’effet de la température et de l’humidité relative sur la propagation des gouttelettes respiratoires expirées provenant de la bouche, qui sont supposées être la principale cause de la plupart des infections à courte distance. En calculant la trajectoire des gouttelettes individuelles à l’aide d’un modèle d’évaporation validé expérimentalement, on obtient la hauteur et la distance finales des gouttelettes évaporées, puis on les met en corrélation avec la propagation globale du COVID-19. L’augmentation de l’humidité intérieure est associée à la réduction de la propagation du COVID-19, tandis que la température n’a pas d’effet statistiquement significatif.