Source avec lien : Early Childhood Education Journal (Prépublication) 10.1007/s10643-024-01666-0
Les éducatrices de la petite enfance jouent l’un des rôles les plus importants de la société pour des salaires parmi les plus bas. Compte tenu de la disparité entre leur valeur et leur compensation, elles vivent un niveau de stress élevé. Ceci peut affecter leur santé, le roulement du personnel sur le lieu de travail et le développement des enfants. Cette étude visait à vérifier si les augmentations de salaire naturelles étaient associées à une réduction du stress chez les éducatrices au cours d’une année scolaire.