La sensibilisation par le jeu

Source : Travail et sécurité.
Si passer par le jeu pour apprendre est un concept vieux comme le monde, l’entrée de cette approche dans les entreprises est relativement récente. La prévention des risques professionnels a su saisir la balle au bond, puisque de plus en plus de modules de formation en la matière se développent sous forme ludique. Pour autant, pour être efficace, cette pratique doit s’accompagner d’une véritable rigueur. Articles du dossier : Pour bien jouer, il faut suivre les règles; Participer pour sortir plus forts; Un outil supplémentaire pour agir; Des ateliers ludiques pour éveiller l’intérêt des salariés; Une analyse d’accident servie sur un plateau; Sous le feu des projecteurs; Objectif : se jouer des risques (rubrique courante)

Engaging Perioperative Learners Using Online game‐based Education

Source : AORN Journal, 2020-11.
Les plateformes d’apprentissage par le jeu en ligne (GBL) sont une solution technologique que les formateurs périopératoires peuvent utiliser pour maintenir l’engagement des élèves et favoriser l’apprentissage. Les formateurs d’un centre médical universitaire ont utilisé une plateforme en ligne GBL pour développer des présentations sur la stérilisation des instruments et des tenues chirurgicales avec une technique stérile. À la fin des sessions, les participants ont soumis des enquêtes évaluant la méthode d’enseignement. Les résultats de l’enquête ont montré que les personnes interrogées ont trouvé le programme GBL une expérience d’apprentissage interactive amusante et positive.